LES DETERMINANTS DE L’INTENTION ENTREPRENEURIALE CHEZ LES JEUNES ETUDIANTES DE L’INSTITUT SUPERIEUR DE COMMERCE DE MATADI

Résumé

Résumé

Cette étude analyse les déterminants de l’intention entrepreneuriale des étudiantes finalistes de l’Institut Supérieur de Commerce (ISC) de Matadi, en République Démocratique du Congo. Dans un contexte marqué par un taux élevé de chômage des jeunes, notamment des femmes, l’entrepreneuriat apparaît comme une alternative stratégique d’autonomisation et de développement socio-économique.

La recherche repose sur un échantillon de 334 étudiantes issues de différentes filières, interrogées au moyen d’un questionnaire structuré. L’approche méthodologique combine les méthodes descriptive, explicative et statistique, avec un traitement économétrique (modèle Probit).

Les résultats révèlent que 96,1 % des étudiantes expriment l’intention de créer une entreprise après leurs études, principalement dans le commerce et les services. Les facteurs les plus déterminants sont la filière de formation, l’existence d’un modèle entrepreneurial dans la famille, les compétences en management et en entrepreneuriat, ainsi que l’engagement personnel et la détermination. En revanche, l’âge, le soutien familial, la tradition des affaires et le financement apparaissent comme des variables peu influentes.

Ces résultats confirment la pertinence de renforcer la formation entrepreneuriale dans toutes les filières, de développer l’accompagnement institutionnel et de valoriser les compétences techniques et managériales. L’étude conclut que la concrétisation de l’intention entrepreneuriale des étudiantes de Matadi dépendra largement de la mise en place d’un environnement favorable, combinant éducation, accompagnement et innovation.

Mots-clés : Entrepreneuriat, Entrepreneuriat des jeunes, Intention Entrepreneuriale

Abstract

This study analyzes the determinants of the entrepreneurial intention of finalist students from the Higher Institute of Commerce (ISC) of Matadi, in the Democratic Republic of Congo. In a context marked by a high rate of youth unemployment, particularly among women, entrepreneurship appears to be a strategic alternative for empowerment and socio-economic development. The research is based on a sample of 334 students from different majors, interviewed using a structured questionnaire. The methodological approach combines descriptive, explanatory and statistical methods, with econometric treatment (Probit model). The results reveal that 96.1% of female students express the intention of creating a business after their studies, mainly in commerce and services. The most determining factors are the training sector, the existence of an entrepreneurial model in the family, management and entrepreneurship skills, as well as personal commitment and determination. On the other hand, age, family support, business tradition and financing appear to have little influence. These results confirm the relevance of strengthening entrepreneurial training in all sectors, developing institutional support and promoting technical and managerial skills. The study concludes that the realization of the entrepreneurial intention of Matadi students will largely depend on the establishment of a favorable environment, combining education, support and innovation.

Keywords: Entrepreneurship, Youth Entrepreneurship, Entrepreneurial Intention